Este es un resumen del texto Escala de valores y Actos Valorativos del Dr. Francisco Leocata, que te pueden llegar a pedir si estudias Teología o si estudias en el Instituo José Manuel Estrada y a tu profesora de Religión le dicen “La Pira”…
En cualquier caso, sos libre de copiar este material, descargarlo e imprimirlo… Siempre y cuando diga en algún lado “Material obtenido de Ratadelsistema.com.ar”…
Acá los links, los tres tienen exactamente el mismo diseño (para imprimir):
On-Line (en Google Docs)
(¿Algo más?)
]]>- Adolescencia, como período conflictivo
- Madurez – Inmadurez
- La muerte
- La hipocresía social, familiar, laboral
- La maduración amorosa y sexual
- La soledad
- La indiferencia parental
Simbolismos
Holden – hold on – retener
Sally – salida (?)
Phoebe – Febo apolo
Título: (?)
Museo, porque ahí siempre está todo igual. La infancia, el tiempo se detiene.
Patos del central park, simbolizan la muerte y la preocupación de a dónde vamos después de la muerte, relacionado con lab muerte de su hno.
Calesita, la infancia. Que no suba, significa que ha madurado.
Disco de música, que le entregue el disco roto a su hna, representa la entrega de su ser hecho pedazos, para que lo restituya.
El guante de Allie, simboliza el amor hacia la literatura y a sus hermanos.
]]>En resumen, la reseña es un texto que se dirige a un público amplio y que, además, tiene la responsabilidad de describir el tema, texto, suceso o evento y ofrecer una opinión sobre su valor. Una reseña es un texto de tipo descriptivo-informativo. ]]>
Pues se podría decir, o comparar, a estos extraños seres con una obra de teatro o con una jaula de ratas de laboratorio.
Visto fuera de contexto, incluso desde la altura, son como puntos, que se desplazan por inercia, aunque cuando uno se involucra en ese mundo formado por mundos, observa que cada “personaje” o “ser”, cada “mundo”, está íntimamente relacionado, directa o indirectamente con los otros.
Llega un momento, que de ver tantos seres, uno comienza a ver, a observar rasgos que difieren entre ellos, e, incluso, se empieza a creer que son todos individuos diferentes, o sea, individuos individuales.
Cada uno como un engranaje, pero guardado en una caja de repuestos, sin ninguna utilidad.
Sin embargo, todos comparten algo en común: miedo. Ganas de escaparse de esa maquinaria que los aprisiona, que nuca deja de funcionar.
Rutinario.
Prisionero.
Rodeado de multitudes solitarias.
Me tomé la libertad de publicar este breve texto que escribí para un taller: “La ciudad de la ciudad” donde nos encargamos de analizar la ciudad desde una perspectiva un poco más externa que la que tenemos día a día.
Fue elegido para integrar el periódico del colegio, a pesar de que no suelo apreciar mis obras, algunas persons señalaron que el texto es bueno, por lo tanto, acá lo publico. De hecho, en el diario del colegio lo transcribieron respetando la falta de comas y puntos (que en esta edición ya corregí) no siendo así con la integridad del texto… Como todo buen periodico respetable de gran categoría. Igual fue culpa mía por no tener el tiempo de revisar el mail que me enviaron y bla bla bla… Saludos lectores.
]]>La absorcion intestinal es un pasaje de sustancias (nutrientes) a traves de la membrana de la microvellosidad intestinal hacia los capilares sanguíneos. (…)
]]>En este caso, es el capítulo 2 (porque me canse de leer el primero y que se borrara, ya encontré el problema) del libro Pensando sociológicamente, pedido por el profesor Marcelo Bourgeois.
Pido perdón por todos los errores cometidos, ya que es una entrega más bien apurada, porque mañana tenemos test de lectura
.
Bueno, eso fue todo, muchas gracias a todos!!
Hasta la próxima.
convencer a los demás (Estrategias Argumentativas)
Texto Argumentativo
1era parte (18/03/08 – 19/03/08) [Lengua]
Una tesis sirve para obtener la aprobacion del otro o influenciar, para
obtener algo.
Argumentacion: Una
accíon que tiene una meta, que es conseguir que los
interlocutores adhieran al punto de vista del hablante.
Tesis: Postura
determinada con respecto a un tema en cuestion.
Estructura basica de la
argumentacion:
Siempre se presenta una introduccion donde no sólo se
presenta el tema sino que ademas se intenta crear una
disposición favorable en el receptor.
En el desarrollo se exponen, se defienden y se refutan los argumentos
del tema.
Conclusión: continúa la idea central y se
refuerza la tésis referida.
Recursos argumentativos
básicos (o frecuentes):
1) Apelar a
autoridades en la materia: si hay opiniones de personas u obras
conocidas por los interlocutores. También la mencion de
encuestas puede servir como recurso.
Las citas se presentan así:
- “Segun…”
- “Como afirma…”
- “Dice al respecto…”
2) Presentar
ejemplos:
- “En el caso de…”
- “como por ejemplo…”
3) Generalizar:
- atribuir a ciertas proposiciones un caracter universal:
- “como todo el mundo piensa…”
- “como todos dicen…”
4) Hacer
concesiones:
- “Si bien es cierto que…”
- “Sin embargo…”
- “Tiene razón,
pero…”
5) Desmentir:
- Oponerse tajantemente a las opiniones de otros que se
enfrentan a la propia. - “Es falso que…”
- “Contrariamente a lo que se
supone…”
6) Hacer
preguntas retóricas:
- Formular preguntas que no buscan los lectores, esta se da
por supuesta. - (se suele usar mucho en periodismo, a veces hasta las
responden ellos mismos)
Conectores Argumetativos
Además de los recursos argumentativos en un texto tambien se
usan recursos léxicos que se denominan conectores, y los
más comunes son:
a) Conectores argumentativos:
Comparan la info presentada, atenúan o reafirman una
aceveración
- “En cambio…”
- “No obstante…”
- “Sobre todo…”
b) Ordenadores
lógicos:
- Organizan la distribución de la
información en el texto: - “En primer lugar…”
- “En segundo lugar…”
- “Para comenzar…”
- “Para resumir…”
- “Para concluir…”
c) Explicativas: Establecen relación de causa/consecuencia:
- “Porque”
- “Por eso”
- “Es decir”
Modo de
Formular una tesis
Una tesis es una idea sobre la cual se reflexiona.
Surgen para defenderlas o refutarlas.
- Se formula de manera breve, concreta y sencilla.
- Debe estar escrita en modo afirmativo.
- Ha de plantearse de manera OBJETIVA (sin opiniones ni
expresion de pensamientos subjetivos) - Necesita de palabras clave que giren en torno al tema de la
tesis.
Argumentos en una tesis
Un argumento es un razonamiento que intenta probar o refutar una tesis,
convenciendo a alguien de la verdad o falsedad de la misma.
Clases de argumentos:
- Argumentos de conocimiento genral o experiencia personal.
- Argumentos afectivo-emotivos.
- Argumentos de autoridad: Citas de personas especializadas
en el tema o instituciones de reconocido prestigio. - Proverbios y refranes.
Modo de formular
argumentos:
- Cada fundamento debe dar una razón por la que
sostiene la opinión enunciada. - Han de fundamentarse sólidamente con ejemplos,
datos, cifras, citas de personas, etc. - Los fundamentos deben ser lo más concretos
posible.
Resumen del libro de filosofía”Filosofía 2º año” recopilación de textos de estudio
realizado por: Ezequiel Piro
(¿Querés saber más sobre filosofía? defilosofos.spaces.live.com)
Obtenido de: www.Ratadelsistema.com.ar
Descargar este Texto (almacenado en SkyDrive)
Ver este texto, On-Line, en Google Docs
Este post, o entrada, la borré porque me traía muchos problemas al blog, cuando solucione el problema, vuelvo a subir el resumen. Se puede descargar el libro resumido, de los links que están arriba y abajo, y verlo on-line, sin descargarlo, en Google docs.
Gracias, te dice: www.Ratadelsistema.com.ar
]]>
(breve descripción hecha por mí sobre el Yo, el ello y el Super Yo)
“El psicoanálisis ha postulado que el conflicto es esencial en el aparato psíquico y debe entenderse a tal como el enfrentamiento de fuerzas opuestas”.
Se enfrentan el Ello regido por el principio del placer (el famoso diablito sobre el hombro derecho en los dibujitos), y el SuperYo, que se rige por el principio del deber.
El SuperYo es el que (dicho de alguna manera) impone los límites, y mi mamá lo califica como “la voz de los padres”, ya que se construye en base a la educación, y muchos lo solemos llamar “La Voz de la Conciencia”. Ahí es cuando aparezco yo… eh perdón, quiero decir, ahí es cuando aparece el Yo del sujeto, que es el que negocia (“somos”) entre ambos bandos, y decide en base al “principio de realidad”.
]]>Federico Garcia Lorca
España no solo fue desgarrada por la guerra civil sino también por una guerra ideologica, de orden politico, social y religioso. Este clima de opresion y represion, de machismo autoritario, alimentado por el miedo de los más débiles, y regido por una moral religiosa y reflexiba cerrada e hipócrita, es precisamente el que denuncia Federico en la casa de Bernarda Alba.
El espacio escénico es siempre la casa de Bernarda, que intenta preservarlo de cualquier influencia exterior, la tension dramática se da entre el enfrerntamiento de dos fuerzas, el deseo de libertad represión e hipocresía humana. El drama de estas mujeres reside en la ausencia de amor en sus vidas, Bernarda, quien ha impuesto un luto riguroso de ocho años controla cada uno de los movimientos, e impide la posibilidad de entablar una relacion de amor. Esto genera sentimientos adversos y resentimientos entre las hermanas, que hacen irrespirable el clima de la casa. Los hombres gozan de privilegio por su propia condicion de varones. La presencia de Pepe el Romano en el pensamiento y en las pasiones escondidas de las hijas de Bernarda, fuertemente caracterizado por su ausencia en la escena desencadenará las pasiones reprimidas en estas mujeres, en este ambiente cerrado de opresión.